Berita Acara Guru yang Terus Bergerak, Tergerak dan Menggerakkan
Pada hari ini, Kamis, 17 Oktober 2023, kami, para peserta Guru yang Terus Bergerak, Tergerak dan Menggerakkan, telah mengikuti acara online yang penuh inspirasi dan pembelajaran. Acara ini diselenggarakan dengan tujuan meningkatkan kompetensi guru dari Indonesia dan Korea melalui Program Indonesia – Korea Teacher Exchange (IKTE) yang diinisiasi oleh Kementerian Pendidikan Korea dan Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU) dari UNESCO, PBB.
Acara ini dihadiri oleh Rahayu S, S.Pd, M.Ed., seorang guru dari SD Bina Insani Bogor, Indonesia, yang merupakan salah satu peserta IKTE 2023. Rahayu S, S.Pd, M.Ed. adalah lulusan dari University of the People, California, USA, dengan gelar Master of Education in Advanced Teaching. Beliau menjadi pembicara utama pada acara ini.
Baca juga : Menciptakan Kelas yang Efektif dengan Memahami Kebutuhan Siswa
Materi yang dibahas dalam acara ini adalah “Guru yang Terus Bergerak, Tergerak, dan Menggerakkan.” Abstrak materi tersebut mencakup konsep inovatif, konsep lifelong learner, reflektif, adaptif, kritis, kreatif, berwawasan global, aktif, penuh empati, selalu ingin tahu (curios), serta pengembangan diri pribadi. Dalam acara ini, para peserta dapat meresapi pemikiran dan wawasan yang mendalam mengenai perkembangan guru yang sangat penting dalam dunia pendidikan.
Selama acara ini, juga dijelaskan tentang proses seleksi hingga pengajaran di Korea, yang melibatkan Kementerian Pendidikan Korea dan Ditjen GTK Kemendikbud RI. Program IKTE memiliki beberapa tujuan utama, yaitu:
1. Meningkatkan kerja sama bilateral antara Indonesia dan Korea.
2. Meningkatkan kompetensi guru dari kedua negara.
3. Meningkatkan pemahaman multikultural melalui global citizenship education (GCED).
4. Mendorong pertukaran budaya antara kedua negara.
Baca juga : Menaklukkan Belenggu Pendidikan! Merdeka Mengajar dalam Mengelola Kelas yang Efektif
Tahap seleksi peserta IKTE melibatkan tahap administrasi dan uji kompetensi, seperti ujian Bahasa Inggris, psikotes, unjuk seni, dan wawancara.
Sebelum berangkat ke Korea, peserta juga mengikuti Pre-Departure Training yang mencakup materi tentang sistem pendidikan dan budaya di Korea, sesi berbagi pengalaman dari alumni IKTE, serta pembelajaran Bahasa Korea. Setibanya di Korea, peserta menjalani Local Adjustment Training dan di berikan pengenalan mengenai APTE dan APCEIU, termasuk tugas-tugas guru dan panduan NETS.
Baca juga : Inovasi Pembelajaran Digital dalam Kurikulum Merdeka
Peserta juga mendapatkan panduan mengenai etika di kelas Korea, kuliah tentang GCED, serta pemahaman mengenai sekolah dan kelas di Korea. Program ini juga mencakup pengalaman budaya, seperti upacara penyambutan dan pertemuan dengan sekolah tuan rumah, serta penempatan di sekolah tuan rumah.
Di akhir acara, Rahayu S, S.Pd, M.Ed. memaparkan tentang kompetensi guru, yang meliputi:
1. Kompetensi Pedagogik: Kemampuan guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang efektif.
2. Kompetensi Sosial: Kemampuan guru untuk berinteraksi dan memahami siswa secara empatik.
3. Kompetensi Kepribadian: Mencakup karakter dan moralitas guru sebagai panutan bagi siswa.
4. Kompetensi Profesional: Kemampuan guru untuk terus mengembangkan diri dan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terbaru.
Acara Guru ini telah memberikan wawasan yang berharga bagi peserta, memotivasi mereka untuk terus bergerak dan berkembang sebagai pendidik yang efektif. Semoga dengan kompetensi yang di peroleh, para guru ini dapat menjadi pionir perubahan dalam dunia pendidikan.
Guru yang Terus Bergerak, Tergerak dan Menggerakkan adalah sebuah video yang bermanfaat bagi guru untuk meningkatkan kompetensi dan profesionalisme. Video ini membahas berbagai topik tentang dunia pendidikan, mulai dari metode pembelajaran, strategi penilaian, hingga motivasi mengajar.
Yuk, tonton video Guru yang Terus Bergerak, Tergerak dan Menggerakkan untuk menjadi guru yang lebih baik!
PERTEMUAN 2 : Guru Yang Terus Bergerak, Tergerak dan Menggerakan – YouTube
Guru penggerak tergerak dan menggerakkan adalah guru yang inovatif, menyenangkan menyangkut kompetensi guru
Materi tersebut mencakup konsep :inovatif, lefelong, leaner, reflektif adaftif, kritis kreatif,, berwawasan glglobal, aktif, penuh empaty selalu ingin tahu (curos) serta mengembangkan diri pribadi yang mandiri dan unggul untuk kemajuan pendidikan
Guru yang bergerak yakni guru mampu memotivasi murid sehingga maju dan berkembang, guru juga harus menjadi pionir perubahan dalam dunia pendidikan.
Guru yang tergerak yakni guru dengan tulus ikhlas mendidik murid sehingga mereka bahagia dan senang.
Guru yang menggerakkan yakni guru dengan kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian, dan profesional nya digunakan untuk memajukan pola pikir siswa dan sukses kedepannya, bukan mengejar ingin jadi kepal sekolah.